拍攝前期的準(zhǔn)備，工作拍攝技巧

今天我們就來(lái)為大家介紹一下教學(xué)視屏的拍攝，大家不要以為教學(xué)視屏的拍攝非常簡(jiǎn)單，就把攝像頭放到那里，對(duì)著老師講課的講壇就行了，如果你是這樣想的話那么就是你想的太簡(jiǎn)單了，在教學(xué)視屏拍攝的過(guò)程中也有許多學(xué)問(wèn)的。接下來(lái)我就為大家具體的介紹一下拍攝前期的準(zhǔn)備，工作拍攝技巧。

一、拍攝前期的準(zhǔn)備工作

1.前期準(zhǔn)備工作：攝制人員事先應(yīng)和教師溝通，了解教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段和方法以及課堂教學(xué)過(guò)程中師生活動(dòng)的過(guò)程，然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟邉?如攝像機(jī)機(jī)位設(shè)置、景別的應(yīng)用等)，做到心中有數(shù)。機(jī)位的安排是課堂教學(xué)錄像拍攝的

2.重要準(zhǔn)備工作：一般課堂實(shí)況采用雙機(jī)位拍攝。具體分工為一號(hào)機(jī)主要拍教師活動(dòng)，二號(hào)機(jī)負(fù)責(zé)拍學(xué)生的課堂活動(dòng)，一般情況下，兩臺(tái)機(jī)子按照各自的分工職責(zé)拍攝。如果條件許可的話，應(yīng)安裝導(dǎo)播與攝像人員之間的通話系統(tǒng)，以便兩個(gè)機(jī)位之間的協(xié)同配合。另外，教學(xué)軟件(課件)的信號(hào)，可利用視屏轉(zhuǎn)換卡從電腦中將數(shù)字信號(hào)變換成視屏信號(hào)，輸送到切換臺(tái)。

二、拍攝技巧

拍攝技巧主要包括景別的運(yùn)用和鏡頭的運(yùn)動(dòng)兩方面，前提是鏡頭一定要穩(wěn)，“穩(wěn)定”壓倒一切。

1.景別的運(yùn)用

景別一般可分為遠(yuǎn)景、全景、中景、近景和特寫(xiě)五種。課堂教學(xué)錄像一般用后四種景別，遠(yuǎn)景用得不多。全景用在拍攝課堂的環(huán)境、學(xué)生的活動(dòng)、教師的教態(tài)等，強(qiáng)調(diào)的是課堂的氛圍、情景，揭示事物相互之間的關(guān)系。此景別在課堂錄像的開(kāi)頭、結(jié)尾及中間環(huán)節(jié)都會(huì)用到。中景用于拍攝學(xué)生回答問(wèn)題，不但可以表現(xiàn)回答問(wèn)題的學(xué)生的表情和神態(tài)，同時(shí)還可顯示鄰座學(xué)生的反應(yīng)(如表情、動(dòng)作等)。近景用在學(xué)生回答問(wèn)題、朗讀、做作業(yè)、做實(shí)驗(yàn)，教師講課、寫(xiě)板書(shū)、做演示實(shí)驗(yàn)等，這是課堂教學(xué)錄像中常用的一種景別。特寫(xiě)用在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生、師生面部表情和神態(tài)細(xì)節(jié)變化等處。

2.鏡頭的運(yùn)動(dòng)和運(yùn)用

攝像機(jī)常用的拍攝方式有推、拉、搖、移、跟等幾種，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用鏡頭，才能達(dá)到好的拍攝效果。搖鏡頭一般用在反映整個(gè)課堂學(xué)生活動(dòng)情況或反映整個(gè)課堂氣氛的時(shí)候。當(dāng)

然，在用該方式拍攝時(shí)應(yīng)注意畫(huà)面起幅和落幅時(shí)的停頓(一般為3~5秒)和畫(huà)面。

以上是我對(duì)“拍攝前期的準(zhǔn)備，工作拍攝技巧”的介紹，提供給大家參考。

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